¡A Estimular tu creatividad!

En el mundo de la creatividad siempre hay muchas cosas por conocer  y seguirlo haciendo. ¡verdad !.El siguiente vídeo me gusto mucho y ahora quiero compartirlo con ustedes, lo importante de esto es que le puedes dar un el toque de ingenio, creatividad y  personalidad  a todas tus cositas ;xd: abracitos

Jugando y Saltando Me Voy Ejercitando

En el desarrollo del niño es de vital importancia la motricidad porque este va pasando por distintas etapas desde los movimientos espontáneos y descontrolados hasta la representación mental, es decir de una desorganización llega gradualmente a una verdadera organización, de la acción originada por la emoción con la acción originada por el pensamiento.

Algunos autores (R. Rigal, Paolette y Pottman) plantean que la motricidad no es la simple descripción de conductas motrices y la forma en que los movimientos se modifican,

sino también los procesos que sustentan los cambios que se producen en dicha conducta.

La motricidad refleja todos los movimiento del ser humanos. Estos movimientos determinan el comportamiento motor de los niños (as) de 1 a 6 años que se manifiesta por medio de habilidades motrices básicas, que expresan a su vez los movimientos naturaleza del hombre. (Catalina González 1998).

Consideramos que la motricidad es la estrecha relación que existe entre los movimientos, el desarrollo psíquico, y desarrollo del ser humano. Es la relación que existe entre el desarrollo social, cognitivo afectivo y motriz que incide en nuestros niños (as) como una unidad.

Por eso te propongo hoy este vídeo para que te diviertas con tus estudiantes mientras que ellos jugando y saltando se van ejercitando. ¡disfrútalo!

Fuente:ardilladigital.com

"Cuentos ala Vista"

 "Caminando por la inmensidad de la web" encontré una página  interesante para los chiquitines y exitosa herramienta  para  nuestro que - hacer  como docentes; sin más les dejo la página este buen recurso.

 Fuente: http://www.cuentoalavista.com/

"TE AGRADEZCO SEÑOR JESUCRISTO"

Señor Dios:
Hoy quiero darte gracias; por tu amor grandeza y poder, eres el dueño del mundo y su plenitud, y de todas las  cosas que en el  hay.
Al terminar este año quiero darte gracias por todo cuanto me diste, mi vida, salud y bienestar familiar. Por mis triunfos, mi estudio por todos  aquellos aprendizajes que me permitirán ser mejor persona y por todos aquellos momentos de cansancio, en los cuales los ánimos  habían decaído, gracias Señor Dios porque siempre estuviste allí conmigo apoyándome y ayudándome a salir adelante.Estoy inmensamente agradecida, por lo que has hecho en mi familia, amigos y personas que me rodean .
Que este 2013 tu amor y misericordia nos siga acompañando cumpliendo tus propósitos en nuestras vidas. Ponemos nuestros sueños, planes, ilusiones en tus manos pues solo tu sabes que beneficia a nuestras vidas;
" tus pensamientos no son nuestros pensamientos tu tienes pensamientos de paz y no de mal para cada uno de nosotros.
MIL Y MIL GRACIAS SEÑOR JESÚS POR LO QUE HAS HECHO, SEGUIRÁS HACIENDO Y HARÁS .
AMEN

Entre Los Afanes del Mundo.

Querido Jesús:

Cuando hemos perdido tu presencia en nuestra vida diaria, ayúdanos a recordar que tu estas allí esperando que nosotros regresemos a ti. Amen 

Juego Juego: A la una a las dos y a laasss...

Hola querid@s amig@s en esta oportunidad  quiero compartirles una linda actividad para la enseñanza de los números del 1 al 10.

A  los chiquilines les agradó mucho la verdad inicié presentándoles la canción  luego realizamos ejercicios de relajación , de estiramiento yyy 1,2,3... 

SOY UNO CUANDO ESTOY SOLO...

                   
                       

Y DOS SI TU ESTAS CONMIGO...

SOMOS TRES SI ESTAMOS DOS, Y VIENE ALGÚN OTRO AMIGO...

CUATRO PATAS TIENE EL PERRO...

CINCO DEDOS DE MI MANO...

SON SEIS LOS AÑOS QUE TENGO...

Y SIETE LOS DE MI HERMANO...

OCHO PIES TIENE LA ARAÑA...

NUEVE SON TRES VECES TRES... 

¡Y SI ESTOY BIEN Y ME LO APRENDO ME VOY A SACAR UN DIEZ!...

La intención de esta actividad es que los chiquilines ingresen a este mundo matemático de la forma mas lúdica, divertida y dinámica. 

saludosssss...

 Los números y las cuentas son mi especialidad

Anímate  a trabajar es fácil y te va a gustar.

les dejo el vídeo:

EL ROBOT DE MIS SUEÑOS

 EL ROBOT DE MIS SUEÑOS

Mi hijo entró al club de ciencias de robótica porque me había dicho un día que quería ser como Leonardo Da Vencí y así inventar muchas cosas. Me pareció que la robótica podría ser un buen intento para que aprendiera muchas cosas que los inventores aprenden, como: Diseñar, planear, experimentar y construir componentes para hacer realidad sus inventos.

El primer día de clases les pedían a todos los niños que diseñaran el robot de sus sueños, y que se propusieran construir ese robot ideal durante el curso, de esa manera podrían entender la manera de fabricar robots. Mi hijo diseñó el suyo y con un hermoso dibujo lo plasmo en un papel con las siguientes instrucciones:

Mi robot tendrá:

 Unos brazos largos para que me puedan abrazar con fuerza y me haga sentir que me quiere.

 Una boca muy grande para que sonría

Cuando me vea y pueda demostrarme 

que es feliz.

 Unas piernas largas, largas, para que corra

Rápido y llegue temprano a casa después de

Trabajar.

 Le pondré un corazón que palpite muy

Rápido, como late el mío cuando lo veo

Llegar.

 Le pondré en la cabeza un dispositivo                     

Tranquilizador para que no se enoje tanto

Conmigo cuando me porto mal en el colegio

Y me manda una nota el profesor.

 Le podré sobre todo, mucha energía

Para que nunca se canse de enseñarme

Ni de jugar conmigo en el parque.

 Pero antes que nada, le programaré para que

Sepa que siempre contará conmigo y sepa que

que lo quiero mucho y que nunca lo dejaré solo

.Cuando leí el trabajo entendí lo que me quería decir.

Construyó su robot durante el semestre, no se parecía en nada al que había diseñado el primer día. Su robot podía moverse, recoger cosas del piso y trasladarlas a otro sitio, tenía un sencillo mecanismo de control y tres grados de libertad en su movimiento.

Funcionaba con una mezcla de hidráulica y electrónica.

Y aunque no encontró ninguno de los componentes que se propuso , en mí halló el robot de sus sueños , y traté de convertirme en ese compañero ideal que siempre quieren tener los niños para que sus vidas sean más felices.

Estiré mis brazos para poderlo abrazar

Y decirle cuanto lo quiero;

Sonreí con más soltura cuando hacía sus gracias;

Llegué más temprano a casa después del trabajo;

Dejé que sintiera mi corazón palpitar cuando estábamos felices

Me tranquilicé un poco cuando se porto mal y enviaron una nota de queja y recordé, que así son a veces los niños cuando tienen siete años;

Trate de nunca cansarme al enseñarle y acompañarle en sus tareas;

Traté de tener fuerzas cuando jugábamos horas y horas en el parque

y sobre todo siempre me he encargado de que sepa que lo acompaño y lo quiero mucho y que nunca lo habré de dejar solo. Ahora creo que hemos construido juntos el robot de sus sueños.

Javier Torres

¡Triqui,Triqui,Halloween!

EL ORIGEN HALLOWEEN

                                                              

Cada año se hace más popular la celebración de la “fiesta” de Halloween o noche de brujas. Los niños, con la plena aprobación de sus padres, salen por la noche del 31 de Octubre, vestidos de fantasmas, vampiros, calaveras o demonios, pidiendo dulces casa por casa. Los supermercados y las jugueterías se caracterizan para esta fecha, adornando sus vitrinas con calabazas, murciélagos y avisos de color negro, naranjo y rojo. Prácticamente casi todas las personas, están abrazando la costumbre de Halloween, con un sentir complaciente y convencidos de que no existe nada oscuro en esta festividad.

Estimado lector, ¿conoce Ud. el verdadero origen de esta “festividad”?

“ ¡Ay de los que a lo malo dicen bueno, y a lo bueno malo; que hacen de la luz tinieblas, y de las tinieblas luz; que ponen lo amargo por dulce, y lo dulce por amargo!” (Isaías 5:20).

Estimado lector, ¿será Ud. de aquellas personas que siguen insistiendo en que la satánica festividad de Halloween, es saludable para los niños?

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Seis Razones Por Las Que El Juego Combate El Matoneo Escolar

Hola amig@s de nuevo con muchas ideas para compartir; perdón por los días de standby para esta oportunidad un tema que debemos ocupar el juego como herramienta para detener el matoneo escolar.

Expertos en educación de todo el mundo ahora están más preocupados por la convivencia en las aulas, que por el contenido académico.

“El juego  puede ser entendido como una metáfora de la vida en la que hay que aprender a ganar, a perder, a respetar normas, a entender que si se violentan las normas hay una consecuencia para los jugadores”, según la doctora María Clara Rodríguez.

Para Rodríguez esa puede ser una importante arma para combatir el llamado también bullying (matoneo escolar) que tanto está preocupando a los padres y que está afectando a cientos de estudiantes.

EL JUEGO PARA COMBATIRLO

1. Genera habilidades básicas de interacción social

El juego desarrolla desde la más temprana infancia un sinnúmero de habilidades básicas para interactuar con otros, tales como sonreír y reír, saludar, presentarse y presentar a otro, hacer favores, así como también tener cortesía y amabilidad con los demás.

2. Desarrolla habilidades para hacer amigos

Es mediante el juego como los niños y adolescentes refuerzan a sus compañeros, reconocen en ellos sus fortalezas en ciertas actividades y están más predispuestos a cooperar y compartir.

3. Incentiva las habilidades conversacionales

Durante los espacios de juego libre y sin mayor supervisión, los niños y adolescentes inician autónomamente conversaciones espontáneas, invitando a otros a involucrarse e incentivar diálogos que enriquecen su lenguaje y asertividad para comunicarse.

4. Estimula las habilidades emocionales

Generalmente los adolescentes y niños no se comunican de la misma manera con los adultos que con sus pares y es en el juego donde pueden autoafirmarse positivamente a través de la expresión de sus emociones y la percepción de los sentimientos de los otros.

5. Fortalece habilidades para afrontar y resolver problemas 

Durante el juego puede haber desacuerdos que llevan a los niños y adolescentes a identificar el tipo de problemas interpersonales que se pueden dar en este proceso de socialización, anticiparse a las consecuencia del conflicto por experiencias pasadas, buscar soluciones, elegir la que consideran puede ser la más adecuada y probarla.

6. Reafirma valores y principios

Desde muy pequeños los padres de familia inculcan valores y principios en sus hijos, que ellos ejercitan y ponen en práctica cuando interactúan con otros. Es jugando cuando los niños hacen uso de estas valiosas herramientas y reafirman valores aprendidos en casa como el uso de la libertad con responsabilidad, la solidaridad, la justicia, la tolerancia y la alteridad, valor definido en una investigación sobre la educación en valores de la Universidad Autónoma de Barcelona.

María Clara Rodríguez, sicóloga de la Universidad de los Andes con magíster en Investigación y Evaluación Curricular, hizo  las conclusiones por investigaciones hechas en la Universidad de Sevilla y el Departamento de Sociología de la Universidad Pública de Navarra.

les dejo este  link con una buena actividad para niñ@s de primera infancia sobre  la identificación de comportamientos intimidantes. 

hola de nuevo bloger@s!!

Se que llevo mucho tiempo sin actualizar pero es que últimamente he  tenido muchas actividades; el jardín mi casa, mis chiquis y el estudio, pero buen  el propósito de aquí en adelante es subir y compartir todo el material,entonces manos ala obra: 

Después de realizar algunas deliberaciones en el aula y en asamblea y con la propuesta de algunos temas :

Animales marinos:10

Culturas: 4

Países:2

Planetas:5

Dragones:3

Dinosaurios: 4

Animales de la granja:3

Este periodo los chiquilines han decidido estudiar el  proyecto  "EL MUNDO MARINO" esta investigación inicia con la participación de las familias y niñ@as :

Elizabeth trajo algunas imágenes super didácticas sobre los cuidados que debemos tener con el habitad marino. 

 

Alejandro y sarah nos ha traído un álbum de pegatinas bastante completo  hemos descubierto muchos tips interesantes.

Seguimos agregando a nuestra colección interesante material Sara Valentina ,Sebastian y Sarah Camila han aportado vídeos de algunas películas infantiles y documentales referentes al tema.

Emanuel aporto una canción super conocida por todos LA SINFONÍA INCONCLUSA DEL MAR DE PIERO 

                                    
                                                Ahí se las dejo para que la disfruten. 


                                        
               Mira cuantas cosas interesantes  han llegado Isaac nos trajo algunas  laminas Educativas.

                                     


                                    
Ángela por su parte trajo un póster sobre ballenas y Sara; una cartelera con llamativas imágenes sobre el mundo marino muchas gracias a todos por su colaboración. seguiremos mostrando mas material e información que estos chiquilines tan estudiosos han investigado y aportado par que nuestro proyecto Investigativo sea mas interesante.